5月19日，在第34次“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，麗江市政府副市長(zhǎng)魏妮婭、市教育體育局副局長(zhǎng)史敬忠、市衛(wèi)生健康委員會(huì)副主任楊祖江等一行到我校走訪慰問(wèn)，麗江民族特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)劉國(guó)相陪同。

領(lǐng)導(dǎo)一行先后深入麗江天使康復(fù)醫(yī)院中醫(yī)理療室、手功能訓(xùn)練室、住院病房區(qū)等區(qū)域?qū)嵉刈咴L調(diào)研，詳細(xì)了解了學(xué)校的校園環(huán)境、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)康復(fù)設(shè)施設(shè)備、課程設(shè)置等情況，看望慰問(wèn)麗江民族特殊教育學(xué)校、麗江小天使幼兒園的孩子們。在相關(guān)科室，領(lǐng)導(dǎo)們和正在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的學(xué)生及家長(zhǎng)親切交流，并仔細(xì)詢(xún)問(wèn)孩子的康復(fù)狀況，詳細(xì)了解其家庭實(shí)際困難，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們樹(shù)立信心堅(jiān)持康復(fù)。

參觀過(guò)程中，劉國(guó)相校長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了學(xué)校引進(jìn)的“醫(yī)教結(jié)合”康復(fù)教育模式，通過(guò)構(gòu)建“3+”醫(yī)教模式，建立了“研、醫(yī)、康、教”四位一體的格局，實(shí)施動(dòng)態(tài)康復(fù)、時(shí)段教育，打造智能化醫(yī)教康復(fù)平臺(tái)，滿(mǎn)足特殊兒童接受康復(fù)和教育的雙重需求，為他們?nèi)谌胫髁魃鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校取得的辦學(xué)成績(jī)給予高度評(píng)價(jià)，并勉勵(lì)我校繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取，為麗江市殘疾人教育康復(fù)事業(yè)增添新的光彩。

此次走訪慰問(wèn)活動(dòng)充分體現(xiàn)了市區(qū)各級(jí)政府和殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特殊教育事業(yè)的高度重視，對(duì)我校康復(fù)教育工作成績(jī)的充分肯定和對(duì)特殊學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的親切關(guān)懷。學(xué)校將牢記囑托，不負(fù)使命，全力做好殘疾兒童的康復(fù)教育工作，為進(jìn)一步推動(dòng)特殊教育事業(yè)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。