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      我校開展“全生涯服務(wù),全方位關(guān)愛”世界孤獨(dú)癥日主題親子融合活動(dòng)

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      2024年4月2日,我們迎來了第17個(gè)世界孤獨(dú)癥關(guān)注日,今年的宣傳主題是:“全生涯服務(wù),全方位關(guān)愛”。為倡導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,培養(yǎng)孤獨(dú)癥兒童的各項(xiàng)能力,激發(fā)其內(nèi)在潛能,增進(jìn)兒童與家長(zhǎng)的情感交流,促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童全面發(fā)展,在這個(gè)特殊的日子里,我校開展了以“全生涯服務(wù),全方位關(guān)愛”為主題的親子融合活動(dòng)。

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      活動(dòng)伊始,歡快的律動(dòng)音樂與老師熱情的口號(hào)交織在一起,孩子、家長(zhǎng)和老師的臉上都洋溢著歡樂的笑容。在老師的帶領(lǐng)下,大家開心舞動(dòng)著,充分展現(xiàn)了孩子們積極向上、自信樂觀的精神風(fēng)貌。

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      隨著一系列豐富多彩的活動(dòng)陸續(xù)展開,現(xiàn)場(chǎng)氛圍愈發(fā)高漲。在“快樂蔬果蹲”游戲中,家長(zhǎng)、老師和孩子們共同沉浸在歡聲笑語中,盡情體驗(yàn)著游戲帶來的樂趣。這一游戲不僅鍛煉了孩子們的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的聽覺注意力。

      在“歡樂套圈圈”環(huán)節(jié),孩子們?cè)诶蠋焸兊呐惆橄拢娂娤蛐膬x的物品拋出彩虹圈。當(dāng)成功套住心儀物品時(shí),孩子們不禁歡呼雀躍,愛不釋手地向同伴炫耀自己的成果。家長(zhǎng)們也積極參與其中,引導(dǎo)孩子們套住喜愛的物品,充分鍛煉了孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)能力。

      感統(tǒng)游戲“我們一起滑板滑”及“我們一起跨越吧”則讓家長(zhǎng)和孩子們共同面對(duì)挑戰(zhàn),攜手克服障礙。這些游戲不僅提高了孩子們的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流和信任。

      “我們一起來涂鴉”活動(dòng)為家長(zhǎng)和孩子們提供了一個(gè)共同創(chuàng)作的平臺(tái)。大家手持彩筆,在紙上盡情涂鴉,用色彩和線條表達(dá)內(nèi)心的喜悅和情感。

      在老師、家長(zhǎng)的喝彩聲和孩子們的歡笑聲中,本次孤獨(dú)癥日親子融合活動(dòng)圓滿落幕。本次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子們的參與意識(shí)和合作意識(shí),還鍛煉了他們的社交能力和運(yùn)動(dòng)能力,進(jìn)一步加深了親子之間的情感紐帶。未來,我們將繼續(xù)開展各類融合活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)關(guān)注關(guān)愛特殊兒童,讓每一個(gè)孩子都能在關(guān)愛中茁壯成長(zhǎng)。


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